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Mostrando las entradas de mayo, 2010

Googlerator – Chair in the Cloud

¿Cómo enseñamos con Google? Sabemos que la docencia no es nada sencillo, y llevar la responsabilidad de dirigir una cátedra universitaria es algo muy importante que requiere de mucha dedicación. Este tipo de escenarios tiene una complejidad inherente de su naturaleza colaborativa, representada por las relaciones entre docentes y alumnos. Luego de varios años de estar en circuitos educativos iniciando con el rol de alumno, siguiendo por graduado, docente, instructor y coordinador les traigo un artículo con análisis a interrogantes muy interesantes que se enfocan a la resolución de problemáticas de interacción entre docentes y alumnos aplicando toda la suite de herramientas google del mercado actual. Sin lugar a dudas para que este enfoque muestre escenarios satisfactorios, es requerido que se propongan metodologías de interacción, en mi caso particular les voy a detallar algunos escenarios y a representar el marco conceptual de la idea de googlerator, una metodología para el manejo do